首页 精神疾病
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教師手冊：課堂中的心理危機識別與應對
：Christina ：2026/01/16
除了學業表現，我們更應該關注學生在課堂上的行為模式變化。社交退縮是一個重要信號，例如原本活潑開朗的學生變得沉默寡言，下課時不再與同學交流，或是選擇獨自坐在角落。相反地，...
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創新療法前沿：被害妄想症治療的新方向
：April ：2025/12/06
儘管這些創新療法為被害妄想症症状的治療帶來了新希望，我們也必須誠實面對當前的限制和挑戰。首先，許多新興治療方法的長期效果和安全性尚需更多研究驗證。神經調節技術雖然相對安...
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心理師教你讀懂檢測數字：情緒量表完全解析
：Yvonne ：2025/10/12
在進行憂鬱症測試學生時，我們會發現題目涵蓋了情緒、認知、生理和行為等多個層面。情緒層面的題目主要評估悲傷、空虛感、絕望程度；認知層面則關注負面思考模式和自我評價；生理層...
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三種精神測試工具全面解析：從自我檢測到專業評估
：Jacqueline ：2025/10/12
保持平衡的觀點至關重要。無論是自我篩查的精神疾病測驗還是專業評估工具，都只是理解個人心理健康的其中一種資訊來源，而非絕對的真理。測試結果應當被視為一個參考點，需要與個人...
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從文化視角看心理健康測試題的在地化發展與挑戰
：Gloria ：2025/10/12
價值觀的調整更是本土化過程中的關鍵環節。華人文化特別重視和諧、孝道與集體利益，這些價值觀會影響人們對心理狀態的認知與表達。一套成功的本土化自測工具，應該納入符合華人文化...
